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静岡大学大学教育センター

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2016年5月26日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【山本好比古・大学教育センター】1日10分の英語時間

1日10分の英語時間 大学教育センター 山本 好比古 今回は英語学習に関して、私が普段授業で自分の学生達にアドバイスしている英語学習法を紹介したいと思います。英語学習と言っても沢山の学習方法があり、個人でどの学習方法がや […]

2016年3月25日 / 最終更新日時 : 2022年12月19日 admin FD関係

【坂井敬子・大学教育センター】「キャリアデザイン」情報学部履修生が制作したリーフレットの紹介

「キャリアデザイン」情報学部履修生が制作したリーフレットの紹介 大学教育センター 坂井敬子 _2015年度情報学部生対象の「キャリアデザイン」(1年生選択科目)は,2月中旬に集中講義として開講されました。この4日間には1 […]

2016年3月16日 / 最終更新日時 : 2022年12月19日 admin FD関係

静岡大学eポートフォリオの取組の紹介

静岡大学では,eポートフォリオを学務情報システム内に設置し,学生・教職員が利用できる環境を整えております。学部・学科での取組事例も含めて,教職員向けに紹介するページが整いましたので紹介いたします。 詳細については下記のペ […]

2016年3月7日 / 最終更新日時 : 2022年12月19日 admin 未分類

【須藤智・大学教育センター】地域連携プロジェクト型セミナーの報告

地域連携プロジェクト型セミナーの報告 大学教育センター 須藤智 _I Love しずおか協議会と静岡大学・静岡英和学院大学の連携によって開講した「地域連携プロジェクト型セミナー」は静岡市中心市街地で各大学の3チームが実施 […]

2016年3月3日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【Steve Urick・大学教育センター】Why Can’t Many Japanese University Freshmen Speak English?

Why Can’t Many Japanese University Freshmen Speak English? Steve Urick (Education Development Center) __ […]

2016年2月27日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【松家由美子・大学教育センター】「英語演習I」の受講生の参加度を高めるための試行錯誤

「英語演習I」の受講生の参加度を高めるための試行錯誤 松家由美子(大学教育センター) _近年多くの大学でTOEICやTOEFLなど各種英語試験の受験が義務化されています。静岡大学でも1年生前期の必修科目に、TOEIC受験 […]

2016年2月22日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【エゲンベルグ トーマス・大学教育センター】旅立ち

旅立ち エゲンベルグ・トーマス(大学教育センター) _3月31日をもちまして静岡大学を退職することになります。でも、それだけではありません。ちょうど20年の日本での生活も終わろうとしています。家族と一緒に国に帰ります。帰 […]

2015年12月24日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【松野和子・大学教育センター】■ニュースレター2015年度 特集記事「英語での授業」第5回■

ニュースレター特集記事「英語での授業」を振り返って 松野和子(大学教育センター・2015年度英語科目部代表) _今年度の大学教育センターニュースレターでは「英語での授業」が特集されることとなり、4名の教員が記事を執筆した […]

2015年12月14日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin 未分類

【松沼光泰・教職センター/大学教育センター】 教職の授業で学生にのぞむこと

教職の授業で学生にのぞむこと 松沼光泰(教職センター/大学教育センター) _僕は,本学において,2年生で「発達と学習」,3年生で「生徒指導」「教育の方法及び技術」,4年生で「教職実践演習」という以上4つの教職に関する科目 […]

2015年12月3日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【天野修一 ・ 大学教育センター】 学習用アプリを活用した英単語学習支援の試み

学習用アプリを活用した英単語学習支援の試み 天野修一(大学教育センター) _本稿では、学習用アプリを用いた英単語の学習支援の試みについて報告する。ベネッセ教育総合研究所による第1回大学生の学習・生活実態調査報告書を見ると […]

2015年11月12日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin 英語関係

【Darius C. Greenidge・グローバル企画推進室】■ニュースレター 2015年度 特集記事「英語での授業」第4回■

予知せず見つけた、「非語学的」英語での授業の「意外な教育次元」: 示唆に富むグローバル教育の未来への参考 Serendipitous findings on the “extraordinary educational […]

2015年10月26日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin FD関係

【大宮康男・教育学部美術教育講座 教授】SPODフォーラム2015報告

SPODフォーラム2015報告 教育学部美術教育講座 教授 大宮康男  FD委員長の松永先生からSPODフォーラム2015のあることを教えられて、内容に興味を持ち、参加することといたしました。そもそもSPODフォーラムと […]

2015年10月15日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【Jeffrey D. Shaffer・大学教育センター】■ニュースレター 2015年度 特集記事「英語での授業」第3回

Teaching Japanese Literature Through English (Jeffrey D. Shaffer  Education Development Center) INTRODUCTION _ […]

2015年10月7日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin 初修外国語関係

【翟 勇・大学教育センター】「世界のことばと文化」の課題

「世界のことばと文化」の課題 (大学教育センター 講師 翟 勇) _グローバル化が進んでいる中、自分の母語と英語以外、もう一つの言語が使えることもますます重要になっていく。静岡大学工学部では、2013年度に「世界のことば […]

2015年9月25日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【高瀬祐子・大学教育センター】■ニュースレター 2015年度 特集記事「英語での授業」第2回

「英語で英語を教えること」とグローバリゼーション (大学教育センター 高瀬祐子) _大学という教育機関は、現在グローバリゼーションという現象の真っただ中に立たされている。批評家ガヤトリ・スピヴァクは『ある学問の死』の中で […]

2015年9月10日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin 英語関係

【鈴木実佳・人文社会科学部】■ニュースレター 2015年度 特集記事「英語での授業」第1回 ■

================== ====================== 近年のグローバル化を背景に,日本の大学でも,英語「を」習得する授業のみならず,英語「で」行われる授業のニーズが高まってきています。そこで […]

2015年7月3日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【池谷昌樹(学生支援センター)・松尾由希子(教職センター)】2015年度「教育実習に向けた心がまえ講座」を実施して

2015年度「教育実習に向けた心がまえ講座」を実施して 池谷昌樹(学生支援センター)・松尾由希子(教職センター) 1 今年度の取り組み―教職事務担当者会議での依頼を受けて 2013年度から静岡キャンパスで始まった池谷昌樹 […]

2015年6月23日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin センター教員から

【Jeffrey D. Shaffer・大学教育センター】Ubiquitous Computing

Ubiquitous Computing by Jeffrey D. Shaffer About ten years ago, when I realized that computing was getting sma […]

2015年6月9日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 admin FD関係

【坂井敬子・大学教育センター】「学生支援センター×就職支援課×大学教育センター」連携での就職関連ガイダンスの実施について

「学生支援センター×就職支援課×大学教育センター」連携での就職関連ガイダンスの実施について (大学教育センター キャリアデザイン教育・FD部門 坂井敬子) 今日の大学では,学生の社会的・職業的自立を図るために必要な能力を […]

2015年5月28日 / 最終更新日時 : 2022年12月19日 admin FD関係

第10回 静岡大学 教養英語講演会

第10回教養英語講演会では、他大学で実際に行われているアクティブラーニング型の英語授業の実践報告を2名の講師を招いて講演して頂く予定です。皆様のご参加をお待ちしております。本学教職員・院生・学生に限らず当該テーマに関心を […]

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